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Sociales

     

     El examen de Estudios Sociales no solo evalua conocimientos generales de civismos y gobierno, historia de Estados Unidos, Economia y Geografia, sino también habilidades y destrezas para escribir, interpretar, leer, analizar, evaluar y escribir textos, graficas o bases de datos vinculados a temas sociales. En seguida van a encontrar una reseña de las tres habilidades que necesitas tener así como los contenidos que se van a incluir en el examen, no quiere decir que van a venir preguntas especificas de esos temas pero son con los que tienes que estar familiarizado y tener un conocimiento general de ellos.

AREA I: Un 30% evalua la habilidad de leer y escribir temas con contexto de Estudios Sociales

  • Identificar información en textos sociales para hacer inferencias lógicas o aseveraciones válidas.
  • Identificar la idea principal, determinar el significado de palabras y frases usadas en textos de temas sociales.
  • Determinar los puntos de vista de un autor o el propósito presentando en documentos históricos.
  • Identificar la diferencia entre hechos y opiniones.
  • Distinguir las diferencias entre hipótesis con evidencias de contexto social y aseveraciones no fundamentadas.
  • Comparar dos fuentes del mismo tema y las diferencias entre ellas.
  • Destreza para leer y escribir temas relacionados con estudios sociales.

 

AREA II: Un 40 % incluye aplicación de conceptos importantes de Estudios Sociales.

  • Recopilar evidencia especifica de un texto o fuente para apoyar inferencias, análisis de procesos, acontecimientos o conceptos.
  • Identificar y describir la relación entre gente, lugares, entornos y procesos.
  • Habilidad de ordenar cronológicamente acontecimientos históricos.
  • Identificar como interactúan e influyen entre sí diferentes acontecimientos históricos pasados y contemporáneos.
  • Comparar y contrastar diferentes posturas sociales y poder identificar el significado de esas posturas al formar argumentos.
  • Juzgar la credibilidad de un autor al plasmar su postura en documentos históricos y contemporáneos.
  • Identificar como las circunstancias de un evento histórico moldean la postura y opinión de un autor.

 

Área 3: Un 30%  incluye la aplicación del razonamiento matemático a los estudios sociales  

  • Analizar base de datos de material numérico y técnico y poder entablar la relación con material escrito
  • Habilidad de analizar e interpretar información visual presentada en mapas, tablas, cuadros, fotografías, caricaturas políticas, etc.
  • Tener la habilidad de colocar o acomodar información desglosada en tablas, graficas y cuadros o por el contrario, expresar información numérica en palabras.
  • Elaborar graficas con las leyendas apropiadas y pronosticar tendencias en base a los datos proporcionados.
  • Identificar variables dependientes, independientes y la relación de una con otra al representarlas en una grafica.
  • Distinguir entre un los acontecimientos  que ocasionan otro y los acontecimientos que solo se relacionan uno con otro.
  • Calcular media, mediana, moda y rango de una base de datos.

AREA DE CONTENIDOS

 

     Esta segunda parte comprende los contenidos que se van a evaluar en el examen de Estudios Sociales e incluyen: civismo y gobierno 50%, historia de los Estados Unidos 20%, economía 15% y geografía y mundo 15%. No necesariamente deben saber o demostrar un conocimiento completo de todos esos temas, pero si es indispensable que este familiarizados con el mayor porcentaje posible. A continuación una lista de temas que puede  servir de guía pero no quiere decir necesariamente que esos temas específicos les van a preguntar.

 

AREA I: Civismo y gobierno 50%

Tipos de gobierno

  • Democracia (parlamentaria, representativa, presidencia, etc.)
  • Dictadura
  • Monarquía
  • Oligarquía
  • Teocracia
  • Contexto histórico del desarrollo de la democracia constitucional estadounidense y sus principios
  • Constitucionalismo
  • Federalismo
  • Equilibrio de poderes
  • Separación de podres
  • Estado de derecho
  • Derechos de las minorías

Estructura del gobierno de los Estados Unidos

  • Conocimiento de las ramas del gobierno (ejecutiva, legislativa y judicial)
  • Tener conocimiento de los cargos individuales del gobierno (presidente, gabinete, etc.)
  • Poderes y responsabilidades principales de los niveles de gobierno federal y estatal.
  • Proceso para enmendar la constitución
  • Poderes compartidos
  • Proceso para pasar una ley

Derechos individuales y responsabilidades cívicas

  • La carta de los derechos (The Bill of Rights)
  • Libertades personales y civiles de los ciudadanos
  • Responsabilidades cívicas de los ciudadanos

Partidos políticos, campanas y elecciones en la política estadounidense

  • Partidos políticos
  • Grupos de interés
  • Campañas políticas 
  • Proceso electoral (elecciones primarias, internas, etc.)
  • Colegio electoral

 

Area II Historia de Estados Unidos

 

Documentos históricos que permitieron constituir el gobierno estadounidense 

  • Carta de los derechos, declaración de independencia, 

Periodos revolucionario y de principios de la república

  • Guerra revolucionaria (de independencia)
  • Guerra de 1812
  • Artículos de la Confederación
  • Destino manifiesto

Personajes que intervinieron en eventos históricos de  Estados Unidos

  • George Washington
  • Thomas Jefferson
  • John Adams
  • Luther King
  • Rosa Park
  • Presidentes, etc.

Guerra Civil

  • Esclavitud
  • Emancipación
  • Enmiendas de la Guerra Civil
  • Política de reconstrucción 

Derechos civiles

  • Leyes de Jim Crow
  • Sufragio femenino (Susan B Anthoony)
  • Movimiento de derechos civiles
  • Plessy vs. Ferguson y Brown vs. Junta escolar
  • Fallos del tribunal de Warren

Colonización y población europea de las Américas

  • Nativos americanos y nuevo pobladores
  • Primeras colonias

Primera y Segunda Guerra Mundial

  • Sistema de alianza
  • Imperialismo, nacionalismo y militarismo
  • Revolución rusa
  • Woodrow Wilson
  • Tratado de Versalles y la Liga de las Naciones
  • Leyes de neutralidad
  • Aislacionismo
  • Potencias aliadas y del Eje
  • Fascismo, nazismo y totalitarismo
  • El Holocausto
  • Internación de estadounidenses de ascendencia japonesa
  • Descolonización
  • Ley GI

La Guerra Fría

  • Comunismo y capitalismo
  • La OTAN y el Pacto de Varsovia
  • Maduración de los Estados Unidos como potencia internacional
  • División de Alemania, el bloque de Berlín y el Puente Aéreo
  • Doctrina Truman
  • Plan Marshall
  • Lyndon B Jonhson y la Gran Sociedad
  • Richard Nixon y el escándalo de Watergate
  • El colapso de la U.R.S.S. y la democratización de Europa Oriental

Política exterior estadounidense desde el 9/11

 

Área III Economía 15%

Acontecimientos económicos clave que han dado forma al gobierno y las políticas estadounidenses

Relación entre las libertades políticas y económicas

Conceptos económicos básicos

  • Marcados
  • Incentivos
  • Monopolio y competencia
  • Mano de obra y capital costo de la oportunidad
  • Utilidades
  • Empresariado
  • Ventaja comparativa
  • Especialización
  • Productividad
  • Interdependencia

Microeconomía y Macroeconomía

  • Oferta, demanda y precio
  • Instituciones
  • Política fiscal y monetaria
  • Regulación y los costos de las políticas del gobierno
  • Inversión
  • El gobierno y fracasos del mercado
  • Inflación y deflación
  • Producto Interno Bruto (PIB)
  • Desempleo
  • Aranceles

Economía de consumo

  • Tipos de crédito
  • Ahorros y banca
  • Leyes de crédito de consumo

Causas e impactos económicos de la guerra

Impulsores económicos de la exploración y la colonización

Revoluciones científica e industrial

 

Área IV  Geografía y mundo 15%

Desarrollo de las civilizaciones clásicas

Relaciones entre el ambiente y el desarrollo de sociedades

  • Categorías de nación y estado
  • Sostenibilidad
  • Tecnología
  • Recursos naturales
  • Cambios humanos al medio ambiente

Fronteras entre pueblos y naciones

  • Conceptos de región y lugar
  • Diversidad natural y cultural
  • Herramientas y destrezas geográficas

Migración humana

  • Inmigración emigración y diáspora
  • Cultura, difusión cultural y asimilación
  • Tendencias y asuntos de la población
  • Lugares de radicación rurales y urbanas

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