Si tenemos dos ecuaciones lineales de primer grado con dos incógnitas podemos buscar en punto de intersección de ambas aplicando tres métodos: de igualdad, de sustitución y de reducción (suma o resta).
Antes de continuar con el tema, revisa los temas previos
En esta ocasión vamos a revisar el método de sustitución para lo cual vamos a seguir los siguientes pasos.
1) 2x + y = 7
2) x + 3y = 11
PASO I
Elegir una de las ecuaciones y despejar una de las variables, en este caso vamos a despejar la “y” de la ecuación 1.
2x + y = 7 Despejando tenemos y = 7 – 2x
PASO II
El valor de “y” (7 – 2x) se sustituye en la ecuación 2 y tenemos:
x + 3(7 – 2x) = 11
PASO III
Resolvemos para encontrar el valor de “x”
x + 21 – 6x = 11
–5x = 11 – 21
x = – 10 ÷ – 5
x = 2
PASO IV
Sustituimos el valor de “x” en cualquiera de las ecuaciones
2 + 3y = 11
3y = 11 – 2
3y = 9
y = 9 ÷ 3
y = 3
El punto donde se cruzan ambas rectas es (2, 3)
Para comprobar se pueden asignar diferentes valores a la “x” o a la “y” en ambas ecuaciones
Representando las funciones en el Plano Cartesiano las rectas quedan de esta manera:
La multiplicación de fracciones es más sencilla de lo que parece y con un par de tips se puede facilitar la tarea.
En esta ocasión vamos a revisar como multiplicar tres fracciones y lo único que hay que tener en mente simplemente multiplicar numeradores con numeradores y denominadores con denominadores.
Ejemplo I
PASO I
Multiplicar todos los numeradores entre si y los denominadores
(1x2x1 = 2)
(2x3x5 = 30)
PASO II
Simplificar si es necesario, esto es buscar un número que divida al numerador y el denominador sin dejar residuo. En este caso va a ser el número 2.
Otro método para resolverlas es simplificar antes de multiplicar, esto puede facilitar el procedimiento si se trata de número muy grandes.
Ejemplo II
PASO I
Para simplificar hay que buscar un número que divida el numerador y el denominador de dos fracciones diferentes. En este caso el 4 y el 8 se dividen entre 4 y el 7 con el 7 se dividen entre 7.
PASO II
Dividir respectivamente.
PASO III
Multiplicar los numeradores y los denominadores
La respuesta ya está simplificada y no hay que hacerlo al final.